Kloka Gubben & Sanslösa Tanten AB Preliminär info 04-08-25
Frälsegården Borred 110
52026 TRÄDET
Tel (+) 46 (0)515 51420
Org 556412 - 8071 F-skatt finns
www.klokast.se
siem@klokast.se

Svenska Institutet för Ekologisk medicin
Inbjudan till seminarier

ABE 1 - Alternativmedicinsk Behandling på Ekologisk grund

SIEMs webkurs i ekologisk medicin har nu funnits på nätet i mer än fem år, och samlat hundratals deltagare. Kursen ger grundläggande förståelse av hur kroppen fungerar - och skingrar åtskilliga av de skräckinjagande myter och missförstånd som sprids av skolmedicinen. Med denna grund kan deltagarna lättare förstå, förebygga och motverka ohälsa, läsa kroppens reaktioner, upprätta och följa upp åtgärdsprogram för sig själv och andra. (WEB-kursen presenteras på http://www.klokast.se/siem/Ballong.html , med möjlighet att beställa mer ingående information om kursen via en mail-serie)

Efterhand har efterfrågan också vuxit på praktisk utbildning för alternativmedicinskt behandlingsarbete. Sådan utbildning kan dock endast till liten del ges via web-en, utan kräver personlig närvaro för instruktion, diskussion och träning. Vi vill med ABE 1 - som presenteras här - söka möta denna efterfrågan.

Utbildning för alternativmedicin
- inte komplementärmedicin!
(Ang skillnaden mellan alternativ- och komplementärmedicin, se SIEMs månadsmagasin där frågan ofta diskuterats, senast i http://www.klokast.se/Nyhey/2004/Jul04.html )

Floran på marknaden av s k alternativa behandlingsmetoder är idag ymnig, liksom kursutbud och kursanordnare. I dag finns allt från fleråriga yrkesinriktade kurser i specifika metoder till enstaka kvälls- och helgkurser. Ambitionerna hos kursdeltagarna är naturligtvis skiftande - från ren nyfikenhet till avancerade yrkes- och etableringsplaner, inte sällan uppbackade av arbetsförmedling och banker.

Veterligen är det dock en ganska begränsad andel av alla kursdeltagare som efter utbildningen förmår försörja sig på sina alternativa behandlingar. Yrkesplaner har inte sällan förvandlats till en ekonomisk belastning eller i värsta fall rena mardrömmen. Utbildningsanordnare och skrå-organisationer talar naturligtvis inte särskilt högt om detta beklagliga faktum.

Sanningen bakom färgranna broschyrer och dimridåer torde i stället vara att det blir - och kommer att bli - allt svårare att försörja sig som fritt verkande alternativmedicinsk terapeut. Tillgången på sjuka människor är förvisso inte sviktande. Däremot blir kostnaderna, konsumentkraven och de lagliga restriktionerna allt större, medan patienternas betalningsvilja och -förmåga knappast ökar på motsvarande sätt. Samma utveckling kan man finna inom de flesta andra branscher som bygger på personlig service, men det är inom vårdområdet särskilt svårt att möta detta genom ”rationalisering”. Självklart är detta också en konsekvens av traditionella politiska värderingar och beslut riktade specifikt mot alternativrörelsen - en viss förskjutning har alltså skett från ren häxbränning till utsvältning av häxorna.

Detta har lett många alternativmedicinska behandlare till att söka sig till s k komplementär medicin, i förhoppning om att därmed få del av de ökande skattemedel som skyfflas in i den offentliga vården ( med enda resultat att den samlade sjukligheten ökar i allt snabbare takt). Eventuella förhoppningar att från en trygg landstingskommunal anställning få sprida kosmisk kärlek, eller med ren uppövad intuition få utreda och diagnosticera av försäkringskassan remitterade patienter - de kommer dock sannolikt att förbli fåfänga.

För kursdeltagaren och den blivande terapeuten kan sådana förhoppningar visa sig fruktlösa och dyrbara. De sk komplementärmedicinarnas verksamhet kommer inom sjukvården att vara underställd skolmedicinsk tillsyn och reglering, på ett sätt som knappast kan motsvara de ambitioner den tilltänkte alternativmedicinaren från början hade. Och om det var detta han önskade - varför lade han då inte sin tid på att skaffa sig skolmedicinsk utbildning och legitimation?

Behandlarrollens många Moment 22

Den ”behandlarroll” som utkristalliserats i vår marknadsekonomi, och där skolmedicinens läkare fått stå modell, har dessutom med tiden blivit alltmer destruktiv också för alternativterapeuten: Dagens behandlare förutsätts /av lagstiftare och patienter/ sälja tjänster på en marknad, kännetecknad av utbud och efterfrågan, och där krav på standardisering, kvalitetskontroll, formell kompetens, prissättning, tillsynsansvar och konsumenträtt tillsammans med de ekonomisk-adminstrativa regelsystemen skapar ett tättslutande nätverk av förväntningar och låsningar för såväl behandlaren som patienten. Och just låsningar är det sista som behövs i en situation där förändring är av nöden - som när det gäller kraftig ohälsa.

För att ta ett av många exempel på detta: Konsumenträttsliga regler förutsätter att kunden vet vad det är han behöver köpa och ska kunna värdera utbudet av detta på marknaden. Men när det gäller hälsa och sjukdom vet patienten ofta inte alls, eller har t o m helt felaktig uppfattning om vad det är han behöver. Detta kan t o m vara upphovet till ohälsan. Det han mest uppskattar kan i själva verket vara det som gör honom mest illa. Han har dessutom ofta förletts till detta genom en massiv medial propaganda- och reklamcirkus med stora pengar till förfogande. I detta läge är han knappast från början beredd att betala dyra pengar för ”tjänsten” att bli informerad om orsakerna till sin ohälsa, och hur denna lämpligen behandlas. Han kan t o m anse att han kastar bort tid och pengar genom att lyssna på ”trams”, som inte stämmer med den TV-reklam han ständigt utsatts för.

Att då som proffessionell behandlare dels försöka leva upp till strikta konsumenträttsliga krav, dels försöka möta patientens verkliga behov ( så som man uppfattar dem) blir ofta helt omöjligt, eller en variant av den klassiska tulipanarosen - lätt att säga, svår att odla. För den som verkligen vill hjälpa kan då den marknadsdefinierade behandlarrollen snarast bli en tvångströja. Till detta bidrar naturligtvis även t ex kvacksalverilagstiftningen, som helt förbjuder yrkesmässig alternativ behandling i många situationer.

För att vara ännu tydligare: Det finns få eller inga områden av det mänskliga livet som är så dåligt lämpade för att omsättas på en marknad som just hälsofrämjande åtgärder. Detta gäller oavsett om marknaden domineras av offentliga eller enskilda aktörer, och oavsett om åtgärderna betecknas som ”skolmedicinska” eller ”alternativmedicinska”.

Mot dagens av marknaden definierade behandlarroll kan man ställa t ex den traditionella folkmedicinska rollen - schamanen, medicinmannen, den kloke gubben. Oftast hade denne sin grundläggande försörjning på annat sätt - som jordbrukare, jägare etc - och utövade sina folkmedicinska sysslor inte främst för sin försörjning, utan som en del i vad som vi i dag kanske skulle beskriva som ideellt arbete, självförverkligande eller personlig utveckling. Hans relationer till sina klienter var ofta mångfacetterad och kunde sällan fångas med begrepp av typ ”utbud och efterfrågan på schaman-tjänster”.

Vilka roller och nischer som i framtiden kommer att finnas för utövandet av ”alternativmedicinsk kunskap” i vårt samhälle är dock oklart. Däremot är det klart att allt mindre ”alternativ” kommer att återfinnas inom ramen för den ”komplementära” medicinen, och att denna med tiden därför kommer att tappa allt mer av sin attraktionskraft för såväl utövare som patienter.

SIEMs utbildningsstrategi

Många andra begränsningar av alternativmedicinens repertoar har införts och förbereds - restriktioner för näringsmedel, örtpreparat och homeopatika, konsumentregler och lokalkrav, kvacksalverilagstiftning osv. Men vi måste i stället söka ”ljus i tunneln”, utan att för den skull bidra till mytbildning och falska förhoppningar som ju hårt kan drabba enskilda. Efter moget grubblande har detta lett oss till en strategi, som förhoppningsvis är bättre anpassad till dagens situation.

Vårt syfte är därför att bidra till utbildningen av dem som - till följd av erfarenhet och/studier - av övertygelse är kritiska till skolmedicinska sjukvårdens teori och praktik, och som därför söker alternativ kunskap, som kan omsättas i praktiken till glädje och nytta för andra.

Deltagaren måste redan från början vara medveten om att en sådan utbildning knappast har formellt meritvärde inom den offentliga sjukvården eller i utbildningssystemet i övrigt. Inte heller leder den automatiskt till en plattform för fritt företagande på ”marknaden”

Men utbildningens värde avgörs alltså inte - som vi ser det - av hur höga inkomster, fasta tjänster eller hur många patienter den genererar, utan av hur användbar och effektiv den är för att lotsa människor till bättre hälsa och självförverkligande. Detta är mycket olika saker.

Denna utbildning avser alltså inte att (som de flesta andra ) förbereda deltagaren inför en fixerad roll som yrkesutövande terapeut på den öppna marknaden. I stället ska utbildningen ge kunskaper och redskap som deltagarna kan använda för att utveckla sina andra olika roller - i familjen, i det egna nätverket, på den egna arbetsplatsen, men naturligtvis också som företagare eller terapeut inom det ena eller andra vårdområdet.

Förhoppningen är dock att detta på sikt ska kunna leda fram till en klarare roll för alternativmedicinens utövare i samhället - kanske kan den komma att betecknas som egenvårdskonsult, hälsovägledare, etc. Men det är och blir deltagarnas uppgift att i så fall själva finna fram till och definiera denna - i medvetande om de falluckor och moment-22-situationer som lätt uppstår.

Seminarie-serie ABE 1

Med detta syfte har vi lagt upp en serie om sex veckosluts-seminarier under ett år. Grunderna för seminarierna är SIEMs WEB-kurs, som förutsätts vara genomgången eller inhämtad tidgt under året. (Avlagt slutprov krävs ej)

Deltagande och anmälan: Deltagarantalet är begränsat till maximalt 10 st. Vid färre än sex anmälda och betalande deltagare förskjuts tidplaneringen framåt. Kursen är utformad för att ge maximalt utbyte för den som deltar i samtliga seminarier i ordningsföljd från WE1 - WE6, men det är av olika skäl inte möjligt att uppställa detta som krav. I stället gäller följande:

- Separat öppen inbjudan utgår inför varje seminarium
- Anmälan ska vara hos SIEM tre veckor i förväg för att med säkerhet kunna beaktas
- All kommunikation med SIEM ang kursen sker via email och web , vilket förutsätter att deltagarna har giltig och aktiv email-adress, som meddelas SIEM i samband med anmälan
- Kursavgiften betalas i samband med anmälan
- Vid övertaliga anmälningar ges företräde åt dem som deltagit i tidigare seminarier.
- Det är möjligt att anmäla sig till flera seminarier i förväg
- Deltagarlista upprättas och meddelas två veckor före seminariet tills med definitiv kallelse
- Anmälda deltagare som ej kunnat beredas plats får avgiften omgående återbetald, eller får förtur till senare planerade seminarium om så önskas.
- Vid otillräckligt deltagarantal kan deltagare antas som ej genomgått WEB -kursen

- utveckla den egna förmågan och säkerheten i hjälparrollen
- öka förmågan till patientanalys, ”-läsning” och -uppföljning
- ge teoretiskt kunnande och praktisk övning i olika praktiska behandlingstekniker
- utforma, anpassa och följa upp handlingsprogram vid vanliga åkommor och besvär
- öka förmågan att argumentera inför och motivera enskilda och grupper

Fredag
17-18 Samling, praktiska frågor
18-19 Paus för måltid, inkvartering etc
19-21 Introduktion för helgens arbete

Lördag
0900 - 1130 Föreläsningar, mediaprogram, övningar
1330 - 1700 Föreläsningar, mediaprogram, övningar
1900 - 2100 Kvällsprogram

Söndag

0900-1130 Föreläsningar, mediaprogram, övningar
1330-1700 Föreläsningar, mediaprogram, övningar
Hemprogram
Visst material i form av kompendier, CD, etc ingår i kursavgiften

Seminarieteman

WE 1 Att verka som alternativmedicinsk behandlare i dagens samhälle
15-17 okt 2004
Samhällets ramar för alternativ behandling - och hur de kan utnyttjas
Den stora yrkeshemligheten
Att välja sitt syfte och sin roll
Tekniker för att påverka andra - mentalt, emotionellt och fysiskt.

WE 2 Ekologisk analys o diagnostik
12-14 nov 2004
Att se bakom fasaden
Intervju och anamnes-teknik
Ekologisk sjukdomslära

WE 3 Avgiftning och näring
11-13 feb 2005
Att utläsa giftbelastning och näringsstatus
Upprätta åtgärdsprogram
Att följa förändringar

WE 4 Skelett o muskler
11-13 mars 2005
Rörelseapparatens anpassningsmöjligheter
Att utläsa kroppshållning och rörelsemönster
Några praktiska tekniker för led-, muskel- och ryggbehandling mm

WE 5 Meridianer - nycklar till kropp o själ
15-17 april 2005
Enkel meridianlära och några praktiska metoder grundade på den
Homeopatiska principer och verkningsmekanismer
Testning och behandling

WE 6 Reflexologi
13-15 maj 2005
Fotzon- och öronbehandling mm
Metodintegration
Avslutning av kursen

Mer detaljerade program för resp seminarium presenteras före kursstart.

När det gäller de olika behandlingstekniker som presenteras under kursen handlar det om teoretiska och praktiska introduktioner. Syftet är att deltagarna ska få ”känna på” och ”pröva på” olika metoder så långt att man kan (och vill) gå vidare genom självstudier eller kanske mer organiserad utbildning. Det finns fleråriga yrkesinriktade utbildningar i olika behandlingsmetoder, och några timmar under en veckohelg kan naturligtvis inte ge motsvarande detaljkunskaper eller praktiska färdigheter.

Praktiska frågor

Kurslokal:
Kurslokalen i Frälsegården i Trädet. Ej el-allergi eller annan allergisanering. Anläggning för avfuktning, AC och jonisator svarar för gott inomhusklimat. Klinkersgolv. Lysrörsbelysning. Video- o datautrustning används. Ej handikappanpassning /trappa/ Vanligt WC (ej handikappanpassn)

Läge: i direkt anslutning till busshållplats (Missionskyrkan i Trädet) vid väg 46, 25 km till Falköping och till Ulricehamn. För bästa kart- o vägbesrkrivning via Internet:
gå in på http://privatpersoner.eniro.se/ skriv in ”Ulf” ”Brånell” och klicka på ”sök ”. Välj sedan ”Karta”, och zooma e ö.

Allmänna kommunikationer , exempel: för mer info se http://www.resplus.se

FREDAG (preliminärt, gällande tidtabell aug 2004)
Avresa STHLM C: 13:10 mot Skövde-Falköping
Avresa GBG C: 1500 mot Falköping
Ankomst (Buss 900 ) TRÄDET 16:54

SÖNDAG (preliminärt, gällande tidtabell aug 2004)
Avresa (Buss 900 ) TRÄDET: 17:28
Ankomst STHLM C 20:45 över Falköping-Skövde
Ankomst GBG C 19:52 över Falköping

Förläggning o kost :
Kurserna anordnas som EXTERNAT-kurser med EGEN KOSTHÅLLNING. Deltagarna får alltså själv svara för sin inkvartering och kosthållning, vilket alltså inte heller ingår i kursavgiften.

Har du önskemål, frågor eller servicebehov om kost o logi - hör av dig om detta så vi kan hjälpa dig i god tid före kursstart!

Erfarenhetsmässigt har olika deltagare rätt olika önskemål, synpunkter, krav och restriktioner vad gäller kost och logi. Frågor om de praktiska kursarrangemangen vid internatkurser stjäl då ofta alltför mycket gemensam tid.

Som service kan vi bl a
- tipsa om inkvarteringsmöjligheter i trakten /rum, vandrarhem, självhushållstugor/
- i samband med ankomst och avfärd skjutsa och hämta bagage etc till förläggning i trakten
- förmedla samåkning mellan kursdeltagare som så önskar
- ordna cyklar som lån el hyra
- upplåta husvagnsparkering på vår tomt med tillgång el och vatten

Kosthållningen kan alltså alternativt arrangeras som
- medhavd matsäck, ev för värmning i ugn i lämpliga kärl
- självhushållning vid boende som är anpassat för detta
- cykel- eller bilutflykt 6 km till servering i Åsarp el Blidsberg

Kurslokalen i Frälsegårdens källare är tillgänglig för deltagarna lö-sö mellan 0900-2000. Där finns kylskåp och möjlighet att värma medhavd mat i ugn (ej kokplatta, ej mikrovågsugn, ej diskning). Kallvatten samt varmvatten för eget the och kaffe tillhandahålls under pauser samt lunch.
Ej rökning inomhus, ej alkohol i kurslokalerna. Video- eller ljudupptagning kan förekomma

Omgivningen utgörs av såväl landsbygdsnatur med goda promenadmöjligheter, och ett litet samhälle med affär. Enkla serveringsställen finns i Åsarp samt Blidsberg, ca 6 km från Trädet, mer varierande servering i Falköping och Ulricehamn.

Hemarbete: En sluten CHAT-sida öppnas i samband med kursstart för antagna kursdeltagare, där de löpande under utbildningsåret kan diskutera och utbyta erfarenheter, komma överens om praktiskt samarbete rörande kost, resor, etc, redovisa arbetsuppgifter, mm.

Kursavgift: 1900:-/helg inkl moms betalas i samband med anmälan på SIEMs pg 1 76 88 -3. Ange namn, seminariebeteckning, etc eller maila dessa uppgifter separat. Kvitterad faktura erhålls omgående via snigelpost.

Ytterligare frågor om kursen
Maila siem@klokast.se eller ring Ulf Brånell 0515 51420

Senaste anmälningsdag för första seminariet
Fredag 24 september 2004